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犬的探求与莘源培养　　莘源是工作犬、鉴别的基础，利用犬的探求心理采用操作方式条件反射原理加以培训，就可训出一条莘源充分，仔细的工作犬。此问题报道较多，这里不再详述。　　另外，犬还有挖洞、随地拣食等习性，这些习性对今后工作***而无益，幼犬阶段尽量回避，当其***发育到能承受一定刺激强度时，即可惩罚性***。值得一提的是，犬是情绪动物。只有在它情绪高涨时，才能倾注全力、聚精会神地执行口令。这种积级的情绪可通过犬喜好的游戏来达到。训导员在向犬表明其的同时，还要对犬取得的每一成绩进行鼓励，鼓励主要利用犬的自然需要和欲望力。如:抚摸、运动、猎取欲、欲，食物等。

自由 如果一进去，你就哐当地关上铁门，武清区***狗狗训练，走开，它就反应过来：“完了，***狗狗训练学校，没有自由了。原来进到这里就意味着没法玩耍。”这样它当然会排斥。我们应该做的是：不要去马上关门！我们现在再把狗狗领出来，回到家里的环境，并且继续让它保持冷静的状态。也许刚刚它有些疑惑那个封闭的铁笼子到底是个啥，感觉有些不舒服。但是你又让它出来了。些微的紧张不安再次回复平静。于是你又把牠领进笼子。第二次会比次容易进去。然后第三次、第四次、第五次，***狗狗训练哪家好，直到很流畅的带进去、带出来。这样牠就明白了：自由并没有被剥夺，进去了还可以出来。所以，主人要我进去并不是什么不能接受的事情。

狗儿原本坐着，此刻宣布的口令'趴下'，一起轻轻地拍拍地上。在操练依从中，开始时要口令和目光并用。 拉住牵引带，以便在必要时加强指令的作用。一起宣布指令'不要动'.当你还未回到狗儿身边而要它坚持趴下的姿态时 ，便可运用这一口令。

向前走到牵引带的长度那么远，回身面临狗儿。假如此刻狗儿想动，可用指掌暗示，持续加强让它'不要动'的意义。 一分钟左右回到狗的身边，看看它是否持续坚持趴下的姿态。依从的狗即便在操练者走开的情况下也不会乱动。这种操练 可以加强狗对主人指令的遵守。